대구시교육청, 포스트 코로나 대비 고교학점제 인프라 구축 지원

대구시교육청, 포스트 코로나 대비 고교학점제 인프라 구축 지원

기사승인 2020-07-07 09:19:48
▲ 고교학점제 기반조성사업으로 조성된 상인고 다문다독다락방 모습. 대구시교육청 제공

[대구=쿠키뉴스] 최태욱 기자 = 대구시교육청은 ‘학생 과목 선택권 보장을 위한 교육과정 다양한 현장지원 공모 사업’을 실시한다.

오는 14일까지 사업 계획서 접수 후 공정한 심사를 거쳐 전체 일반계고 중 35교 내외로 선정해 총사업비 6억 원으로 교당 1000만 원에서 2000만 원까지 지원한다.

이번 공모사업은 포스트-코로나 뉴노멀 시대를 대비해 상시 온·오프라인 블랜디드 수업이 가능하도록 선제적으로 학교현장을 지원할 목적으로 계획됐다.

지원 영역은 온라인 수업 지원 스튜디오 구축을 비롯해 고교학점제 기반 공간 구축, 선택과목 운영을 위한 기자재(소프트웨어, 교구 등) 구입 등 다양하게 지원할 계획이다. 

지금까지 시교육청은 2025년 고교학점제 전면 도입을 앞두고 2018년부터 교육과정 다양화·특성화를 위해 다각도로 지원했다. 

그 결과 올해 고교학점제 연구학교 11교, 선도학교 26교 및 교과특성화학교 23교 27과정을 운영하는 등 고교학점제 도입 기반 조성을 위한 준비를 충실히 하고 있다.

또 지난 2년 동안 교육과정 다양화 지원에 노력을 기울인 결과 지난해의 경우 64교에서 428개 소인수과목을 개설해 4600명의 학생들이 수강을 했다. 

이와 함께 학교 간 공동교육과정은 284과목이 개설돼 3700여 명이 자신의 진로와 적성에 따른 선택과목을 수강했다.

특히 올해 코로나19로 정상적인 학교교육 활동이 위축·제약된 상황에서도 온·오프라인 공동교육과정을 통해 빅데이터 분석, 응용프로그램 개발, 중국어회화, 베트남어회화, 러시아어회화, 스페인어회화 등 예년보다 더 다양한 과목들을 개설해 학생들의 과목 선택권을 실질적으로 보장했다.

시교육청은 교육과정 다양화·특성화를 위한 다각적인 지원으로 학생들이 자신의 진로에 따른 다양한 과목을 선택할 수 있으며 본인이 선택한 수업이라 수업의 밀도 또한 높고, 나아가 학생 중심 교육과정으로의 전환을 통해 모든 학생의 진로 설계와 성장을 도울 수 있을 것으로 기대하고 있다.

대구시교육청 관계자는 “지금 학교 현장은 어느 누구도 경험하지 못한 어렵고 힘든 상황을 겪고 있다. 현재의 위기를 새로운 기회로 전환 할 수 있도록 선제적이고 지속적으로 학교를 지원해 나가겠다”며 “특히 온라인 수업은 고교학점제를 준비하는 상황에서 이미 오래 전부터 차근차근 준비하고 있었으며 이러한 축적된 경험을 바탕으로 POST-코로나 시대에도 안정적인 온·오프라인 수업이 가능할 수 있는 인프라 구축에 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.

tasigi72@kukinews.com
최태욱 기자
tasigi72@kukinews.com
최태욱 기자
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