[쿠키뉴스] 오준엽 기자 = 이낙연 더불어민주당 대표가 1년여간 이어지고 있는 코로나바이러스감염증-19(코로나19) 대유행 상황에 따른 교육 불평등 문제를 공식적으로 제기했다. 나아가 5가지 대책도 제안하며 정부의 검토를 요구했다. 이 가운데 공공와이파이 사업 등도 다시금 정치권의 화두가 될 수도 있을 것으로 보인다.

이 대표는 22일 오전 최고위원회의 모두발언에서 “교육 불평등은 우리 사회의 최대 과제 중 하나”라며 ‘교육 불평등’ 문제를 첫 화두로 꺼냈다. 이어 “코로나를 겪으며 악화됐다. 장기적으로 공교육을 튼튼히 해 모든 학생이 공정하게 교육받도록 해야 한다”고 강조했다.

나아가 “우선은 코로나 발생시킨 교육 불평등 해소에 힘 모아야한다”며 이를 극복하기 위한 5가지 방안을 제안했다. 먼저 이 대표는 ‘교육안전망 확대’를 꺼내들었다. 가정 환경과 형편에 따라 원격수업의 환경이 달라지는만큼 취약계층도 동등한 교육을 받을 수 있도록 컴퓨터나 와이파이 등 디지털 인프라를 사회안전망 차원에서 지원해야한다고 했다.

둘째는 초등학교 저학년을 대상으로 한 기초학력 지원인력 도입이다. 원격수업의 격차는 부모의 학습 지원여부에서도 발생하는 경우가 많은 만큼 임용 예비교원 등을 활용하고 기간제 교원을 확대하는 등 전문인력을 일선에 배치해 부모의 지원에 따른 격차를 상쇄하자는 주장이다.

이밖에 원격수업의 내실을 강화하기 위해 원격화상대화가 가능한 방안을 마련해 교사와 학생이 직접 소통할 수 있는 길을 강구하고, 원격수업 플랫폼에 대한 교원연수 등을 확대, AI 등 4차산업기술기반 미래 공교육 프로그램 개발 등 온라인 교육에 대한 이해와 효과를 높일 수 있는 대책마련에 대해서도 언급했다.

하지만 궁극적으로는 대면교육이 필요하다는 기존의 입장도 굽히지 않았다. 이 대표는 “책임등교 실시 도입여부를 검토할 만하다”면서 “정은경 청장은 학교 문을 닫기 전후 감염비율 차이 별로 없다고 했다. 네덜란드 덴마크 프랑스 등은 저학년부터 시작하고 있다. 우리도 저학년이라도 우선 책임등교 시키는 방안 검토하자”고 덧붙였다.

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