전문대 평가인증 간소화… 구조개혁평가 연계 모색

기사승인 2017-04-07 08:32:11

9개 기준·62개 평가요소 등 통합 작업
6월 공청회… 11월 완료 예정
양식 통일·결과값 공유 등 평가 간 연계점 모색

[쿠키뉴스=김성일 기자] 전문대들의 의견을 수렴해 기관인증평가 기준을 개선하는 작업이 속도를 내고 있는 가운데 대학들은 올 연말쯤 완료될 개선안을 통해 각종 평가 부담에서 한 짐을 덜 것으로 보인다. 그러나 가장 많은 요청이 잇따랐던 구조개혁평가와의 연계는 심사 목적과 방식 등의 격차로 인해 한계를 보이고 있다.

고등직업교육평가인증원 ‘2017 제도 개선’ TF팀은 6일 3차 회의를 열고 5년 주기로 시행되는 전문대 기관인증평가의 기준 및 평가요소 간소화 작업을 이어갔다.

전문대 총장 및 교수들을 중심으로 지난달 9일 첫 모임을 가진 TF팀은 인증에 필요한 9개 기준, 25개 세부기준, 62개 평가요소 등을 놓고 중복되거나 불필요한 부분을 통합하는 작업을 전개 중이다.

개선안은 오는 6월 공청회 등을 통해 추가 의견수렴 과정을 가진 뒤 늦어도 11월말엔 완료될 것으로 예상된다. TF팀은 특히 기준 간소화를 위한 교육부 승인을 받아내기 위해 적정 수준을 꾸준히 논의하고 있다.

올해 평가인증 대상에 포함된 전문대는 59개교 정도로 새로 마련된 개선안을 바탕으로 최종 심사가 이뤄질 것으로 보인다.

기관인증평가 기준은 지난해에도 축소 작업을 거친 바 있다. 필수정량지표 가운데 ‘신입생 충원율’을 덜어내는 등 2개의 세부기준, 10개 평가요소를 줄였다.

한대희 고등직업교육평가인증원 팀장은 “매년 재정지원사업, 구조개혁평가 등 각종 평가를 대비하느라 전문대들이 큰 부담을 안고 있다”며 “평가의 공정정이나 타당성은 확보하되 교육품질을 보증할 수 있는 선에서 중복되는 지표 등을 최소화하려고 노력 중이다”라고 말했다.

그러나 전문대들의 가장 큰 요청사항으로 꼽혔던 대학구조개혁평가와의 연계는 여전히 난항을 겪고 있다.

기관인증평가와 구조개혁평가 간 서로 다른 목적과 방향성, 심사 범위 및 방식 등의 간극을 쉽게 좁히지 못하고 있기 때문이다.

다만 교육부와 전문대교육협의회는 보고서 양식 통일, 결과값 공유 등 최대한 여러 측면에서 연계점을 모색해나가기로 했다.

교육부 대학평가과 관계자는 “목적이나 지표가 달라 조정해야 하는 문제가 있긴 한데, 실질적으로 어떻게 해나갈 것인가에 대해 작년 말부터 실무협의를 계속 진행 중이다”라며 “평가 연계는 교육부도 감안하고 있다”고 전했다.

양 측 협의에 따라 올해 기관인증 자체평가 보고서 제출시한은 6월 말로 예년에 비해 한 달가량 앞당겼다. 대개 9월 이후 이뤄지던 현장평가도 8월 중순 이전에 마무리하기로 했다. 대학들이 2학기엔 구조개혁평가를 준비할 수 있도록 시간을 안배한 것이다.

대학 내 체류 심사 일정과 사후 모니터링 제도 등도 업무 강도를 줄여주는 쪽으로 개선된다. 또 내년 기관평가인증 대상 대학들의 경우엔 해를 넘겨 2019년에 평가를 실시할 수 있도록 유효기간을 연장해주는 방안 등도 검토되고 있다.