김 원장은 총리실 소속 경제·인문사회연구회가 이날 서울 태평로 한국프레스센터에서 개최한 제2회 국정과제 세미나에 참석해 “고교의 경우 2학년부터 선택중심 교육과정이 적용되고 학교의 유형, 설립 목적 등도 초·중과는 차이가 있기 때문에 (고등학생은) 평가에서 제외해야 한다”고 주장했다.
김 원장은 평가 과목과 시기와 관련해 “초등학교 6학년은 국어, 수학 두 과목으로 축소하고 중학교 3학년은 현행과 같이 5개 과목으로 하는 것을 제안한다”며 “평가 결과에 대한 보정 교육을 실시할 수 있도록 평가 시기는 현행 10월에서 7월 중순으로 앞당길 필요가 있다”고 말했다.
김 원장은 또 “학업성취도 평가 채점의 객관성, 신뢰도 문제를 해결하기 위해 온라인 채점 시스템을 도입하는 방안도 모색해야 한다”며 “현재 평가원에서 이에 대한 연구를 수행하고 있는데 2010년부터는 표집 대상 학생들에게 이 시스템을 적용하는 것이 가능할 것”이라고 말했다. 국민일보 쿠키뉴스 박지훈 기자
lucidfall@kmib.co.kr